为进一步规范教学，提升人才培养工作水平，决定在全院范围内开展本学期的期初教学检查，现将检查的有关事宜通知如下：

一、检查时间

本学期期初教学检查分两个阶段，第一阶段为系部全面自查阶段:时间自2020年9月9日至2020年9月27日；第二阶段自9月28日至10月18日，为教学中心抽查阶段。

二、检查内容及要求

（一）常规检查

1.教学秩序检查 请各系、部加强对教学秩序进行检查，确保教师按时上下课和学生到课率达96%及以上，保证各教师严格执行我院的教师工作规范。

2.计划执行及其有关标准执行检查 各系对照各专业人才培养方案的教学计划表，检查各年级各专业所开出的课程及实训项目是否与教学计划表一致；组织对各课程标准执行情况进行检查；对照授课进度计划及作业设计，检查作业布置计划是否符合作业布置规定要求。

3.教学文件制定情况检查 主要检查教师授课进度计划的制订、审批情况，加强对教师教案设计及课件制作的审核，对不合格的要进行跟踪检查，通过帮扶等措施，帮其改进提高，避免教师将不合格教案带入课堂。

4.听、评课检查 重点组织对本系部开出的所有公共选修课进行听评课，各系部结合本系部的实际情况，制定听课、评课计划，并认真组织实施，活动结束，依据实际，对所开设的公共选修课及其教学情况进行分析总结。听课、评课计划的电子版于即9月11日（即第二周周五）下班前报教学中心教学运行科。要求各系部务必邀请我院教学督导组成员参与本次听评课。

5.本学期补考工作。各系部进一步落实上学期期末考试不及格和缓考学生的名单，于第三周周三（即2020年9月16日）前完成补考的组织及补考成绩的统计及录入工作。其中公共课的补考由基础部组织，补考时间定于9月12日；专业课补考由各系部组织，但最迟于2020年9月13日前完成，补考安排至少于补考前两天报教学中心姜仕涛老师。

6.本学期学生重修安排工作。各系部依据重修的有关管理规定，提前做好本学期重修的准备工作，于9月18日前组织完成重修学生的报名及重修辅导或开班安排。

7.结合有关要求，组织教师制定本学期所授课程辅导答疑计划。

8.围绕教学工作，组织学生座谈，通过座谈了解课表的编排是否合理，学生对教师的教学方法及教学效果是否满意。

9.2020级新生开课前的准备工作。各系部据排课原则，编排2020级新生课表，并保证编排的课表科学合理。

（二）专项检查

1.本学期督导工作及其“帮扶”工作：各系部本着促进教师教学基本能力提高的原则，结合上学期课堂教学质量的评价及教学改革要求，制定本学期督导工作计划（包括“一对一”帮扶工作计划），计划中要明确：

（1）“帮扶”与“被帮扶”的对象。

（2）“帮扶”的内容及其实施计划。

（3）通过帮扶，计划达到的预期效果及其确保达到相应效果的措施。

2.2018综合实训学生信息统计及其外出实习学生备案检查。

对已进入综合实训阶段的：

（1）各系部要进一步完善2018级综合实训学生的信息，对因各种原因导致信息变动的要及时更新。

（2）各系部对2018级综合实训学生“三方协议”签订情况进行检查，按照无协议不实习的规定，各系对未签订三方协议的学生，督促并帮其尽快办理相关手续。

（3）对前期各项工作及优质企业进行梳理，并对前期综合实训计划的执行总结分析。

三、其它

1.各系、部要高度重视期初教学检查，制订检查方案，组织落实好各项工作，实施责任到人，请各系、部将检查方案电子版于2020年9月7日下班前报教学中心教学运行科。

2.各系、部对检查中发现的问题要及时解决，并向有关单位及个人反馈处理意见，对不能解决的问题要及时报教学中心，对于擅自停课、调课、迟到早退等构成教学事故的，要按学院相关规定给予考核。

3.各系、部要做好自查记录，结合检查的情况，对开学以来本系、部的教学运行的情况进行总结分析，2020年9月27日前将各检查记录及检查总结分析的电子版报教学中心教学运行科。